Duração do Curso
8 meses | 480h
Investimento
R$ 1.352,00
Forma de Pagamento
Entrada + 7 parcelas no BOLETO
No CARTÃO em até 12x
Objetivo
O curso de especialização em Psicopedagogia surge em razão da demanda de docentes pela qualificação de suas atividades, em sala de aula, com alunos que apresentam alguma dificuldade de aprendizagem. A psicopedagogia colabora na formação de um profissional com habilidades para intervir em casos de transtornos, dificuldades e distúrbios de aprendizagem, o qual pode atuar de forma institucional ou clínica.
Para a aprovação do curso pelo Conselho Superior do Centro Universitário da Grande Fortaleza foi realizado um estudo de viabilidade tomando como base o contexto do estado do Ceará. O estado, apresentou, no último Censo Escolar-2020, cerca de 64.120 matriculados na educação especial, o que representa 40,9% das matrículas do ensino fundamental anos iniciais. Este estudo foi apresentado ao Conselho da instituição em reunião extraordinária para evidenciar a necessidade da qualificação do profissional de ensino, uma vez que o número de matrículas na educação especial tem apresentado significativo aumento, principalmente após aprovação da Lei Nº 13.146, de 6 de julho de 2015.
Além disso, o curso dialoga diretamente com os objetivos e metas estabelecidos no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) quando da formação de um professional apto a atender demandas da sociedade e contribuir com a aplicação de políticas públicas.
A aprovação do curso pelo Conselho Superior consta na Resolução 01, de 18 de dezembro de 2020.
Para consultar o cadastro do curso no MEC, clique aqui.
Público Alvo
Profissionais graduados em Pedagogia e Graduados com Licenciatura em Geral; Psicólogos, Fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e outros profissionais graduados em outras áreas afins.
Grade Curricular
1. Gestão de Tempo
2. Projeto de Vida
3. Coaching e Planejamento de Carreira
4. Storytelling
5. Modelagem da Aprendizagem Ativa
6. Elementos Digitais Aplicados à Educação
7. Metodologias Ativas para Aprendizagem em Equipes
8. Metodologias Ativas para Aprendizagem Individual
9. Neurociência e Aprendizagem
10. Modelos de Avaliação para Aprendizagem Ativa
11. Psicopedagogia e Inclusão Social
12. A Educação e as Gerações
13. Gamificação e Jogos como Objetos de Aprendizagem
Metodologia
O estudo, por meio de cursos EAD, permite a flexibilidade de horário para quem não possui disponibilidade para realizar cursos presenciais. Desse modo, essas pessoas podem se manter atualizadas perante o mercado de trabalho por meio de um material preparado por professores qualificados, que utilizam da mais moderna tecnologia à disposição do ensino a distância, sem depender da sala de aula presencial.
O curso é realizado com base no material didático (livros e vídeo-aulas) e com o suporte por meio do AVA. O livro digital estará disponível para download em formato PDF e as vídeo-aulas serão assistidas no próprio dispositivo informático do aluno (vídeo streaming). Para proporcionar a interação e aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem, o AVA disponibiliza o acesso a fórum, chat, suporte acadêmico e espaço de recados. Todo material está estruturado de forma autoexplicativa, o que vai ao encontro da proposta metodológica.
Documentos p/ Matrícula
Para realizar a matrícula, os documentos necessários são:
- Certidão de Nascimento ou Casamento;
- RG;
- CPF;
- Diploma de Graduação (Frente e verso);
- Histórico de Graduação (Frente e verso);
- Comprovante de Residência.
Certificado
O discente que cumprir com todas as exigências pedagógicas deste curso de pós-graduação Lato Sensu será certificado como ESPECIALISTA, conforme a Resolução CNE/CP n.º 1, de 6 de abril de 2018. O UNIGRANDE expedirá certificado para os alunos que tiverem obtido aproveitamento, segundo os critérios de avaliação previamente estabelecidos.